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童年、少年缺失的孩子长大后会怎样？！

童年和少年缺失的孩子长大后可能会面临一系列的挑战和影响。以下是一些可能的结果： 1. 心理和情感问题：缺乏稳定的家庭环境和亲密的关系，这些孩子可能会经历情感和心理上的困扰。他们可能感到孤独、焦虑、抑郁，缺乏自尊和自信。 2. 社交能力障碍：由于缺乏与同龄人相处的经验，这些孩子可能在社交方面遇到困难。他们可能不善于与别人建立联系，表达情感，或者理解他人的情感。 3. 教育和学业问题：童年和少年时期的缺失可能影响孩子的学业表现。他们可能缺乏基本的学习技能和提前教育的机会，导致学术上的落后。 4. 自我照顾和生存技能的欠缺：缺乏成年人的指导和培养，这些孩子可能缺乏基本的自我照顾技能和生存技能。他们可能不会做饭、打理家务或者管理金钱。 5. 犯罪和物质滥用：缺乏家庭的监督和支持，这些孩子可能更容易陷入犯罪以及滥用药物和酒精。他们可能寻求逃避现实和寻求关注的方式。 然而，每个个体的情况是不同的，有些孩子可能会通过自己的努力和其他支持渠道克服这些困难。家庭、社会和政府机构的干预和支持是帮助这些孩子成功成年的关键。

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学校「禁止带校外食品」的规定合理吗？

这个问题没有一个明确的答案，因为合理与否取决于不同的角度和利益考量。 学校可能有以下理由认为这一规定是合理的： 1. 健康问题：学校可能认为在校园内提供的饮食更加健康和安全，他们可能采用了特定的饮食标准和卫生措施来确保学生的健康。 2. 集体食堂管理：禁止携带校外食品可以确保学生在同一集体食堂用餐，这有助于管理和控制食堂的卫生标准，并能更好地适应学校的食品需求。 3. 促进社交：共同在食堂用餐可以促进学生之间的交流和社交互动，有助于班级团结和友谊的培养。 然而，也有人认为这一规定不合理： 1. 个人选择权：学生可能有自己偏好的食物，或对校园提供的食品有过敏反应，他们可能希望能够自由携带自己的食品，以满足个体需求。 2. 经济考量：学校提供的食品可能较昂贵，有些家庭可能无法承担学校提供的餐费。学生可能会选择带校外食品来降低经济负担。 3. 饮食多样性：学生可能希望享受不同的口味和多样化的饮食选择，而学校提供的食品可能无法满足他们的需求。 因此，是否认为这一规定合理还需要综合考虑学校的管理和日常运作需求，以及学生的个人权益和需求。

这部影片原本是陈牧驰的两部备受期待的大制作之一，然而，由于合约取消的原因，陈牧驰不得不失去了这两个重要的角色。，11月27日（星期一）起，市民可通过南宁晚报·南宁宝App进人相关投票通道，为心目中认可的楼盘投上一票。

腐竹是先水泡还是先油炸?

腐竹一般是先水泡后再油炸。先将干燥的腐竹放入清水中泡软，一般泡软需要30分钟左右，然后捞出沥干水分。之后，在热油中将腐竹炸至金黄酥脆即可。

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